太原迎泽区第二试验小学语文教师大教研启智赋能_草本花卉

太原迎泽区第二试验小学语文教师大教研启智赋能

时间：2025-04-18 09:00:08 来源：草本花卉

　　日月其迈，岁律更新。2025年2月18日，在新学期开学的第一周，太原迎泽区第二试验小学高段语文组迎来了春季学期的第一次跨年级的教研活动。本次活动以“聚力前行蕴芳香，教育研思共生长”为主题，旨在经过深化研讨与经历共享，推进语文教育质量的进步，执行“双减”方针要求，聚集讲堂，助力学生全面开展。

　　活动伊始，副校长丁则洁就本次教研活动进行了组织，清晰了教研活动的要点方向。五年级和六年级的12位教师别离就迎泽区教科研中心新学期的教材训练，沟通和共享了自己的考虑与收成。

　　五年级的语文教师就学习与执行问题，共享了自己的考虑和观念。从一副春联谈起，从常识的教授重视到了常识的执行。更需重视培养学生的语文自主学习才能和立异精力，引导他们积极探索、发现和处理实际问题的才能。

　　六年级的教师们环绕讲堂教育和试题的命制也纷繁谈了自己的考虑。无情境不出题，无素质不出题。咱们意识到要不断的进步教育才能，将理论与实践结合，用更生动有趣的方法授课，激起学生对语文的酷爱，助力他们在语文学习上不断进步。

　　丁校长首要必定了一切教师的观念，她感受到二试验人的匠心育人。老教师自始自终地进步，力求与时俱进，青年教师自始自终的充溢书卷气，充溢了情怀和担任。与教师们谈起了教育工作其实如唐僧扫塔。给咱们的启示是“低处进，当下净，回头脏。”教育能够从简略的内容下手，舍得让学生慢下来。当下看到孩子们的收成与生长。不用强求深化和完美，在之后的教育中持续稳固，深化。让孩子们真实的领会，厚实的吸收。